为深耕技能竞赛育人赛道，以赛促教、以赛促学、以赛促改，持续夯实技能人才培养质量，11月3日下午，创意设计系在地滋楼A219会议室召开世校赛争夺赛经验分享暨2026年省赛工作推进会。教学科科长杜鹃、大赛执裁专家高海燕，艺术设计赛道、中华传统技艺赛道各参赛团队师生参会。

会上，世校赛争夺赛获奖项目指导教师王萍结合实战参赛历程，开展备赛经验专题分享。她指出，技能竞赛比拼的不仅是作品呈现，更是系统化、全过程的备赛管理。一是精准做好赛项与项目选题选定，紧扣专业特色、赛道导向与自身优势，科学遴选参赛方向，避免盲目立项；二是坚持谋定在先、靠前布局，科学划分训练阶段、明晰阶段目标，杜绝突击备赛；三是着力完善竞赛梯队培育机制，强化选手心理疏导与常态化集训，落实每日研讨制度，建强替补储备力量，筑牢参赛人员保障；四是严守赛事规范底线，精细化做好设备统筹、知识产权申报、过程性资料归档等工作，守住细节关口，防范各类赛事风险。

随后，高海燕立足赛事评审标准，针对本年度省赛两个重点赛项进行精准把脉、专项指导，引导参赛师生吃透竞赛规程、找准发力重点和特色亮点，进一步明晰备赛思路与攻坚方向。

此次会议既是一次赛事复盘交流会，也是省赛备战动员部署会。会议充分吸收世校赛参赛成果，把高水平赛事经验转化为省赛备赛的实操方案，凝聚起全系备赛攻坚合力。下一步，创意设计系将持续以职业技能大赛为抓手，将竞赛标准融入日常教学，抓实备赛全流程管理，打磨参赛项目、锤炼师生队伍，全力冲刺2026年省赛，力争再创佳绩，为专业内涵建设、高素质技能人才培养赋能增效。（创意设计系  张静）