为深入贯彻落实学校“三说”研讨活动精神，进一步提升专业建设水平与课程教学质量，9月2日下午，人文与旅游系在和润楼A410-411教室举行“说专业、说课”观摩交流专题活动。智能建造工程专业教研室主任周涛、《建筑制图》课程主讲教师席晓萌应邀作示范分享，人文与旅游系全体教师参加活动。

活动中，周涛从“为什么办”“培养什么人”“用什么培养”“靠谁培养”“有何特色”“怎么办更好”六个方面，系统阐述了智能建造工程专业的建设思路与实施路径。该专业主要面向建筑智能化施工、智能化施工项目管理、智能建造检测与修复三大技术领域，培养“精施工、能管理、会改造、重智能”的现场工程师；在课程体系方面，搭建了“底层共享＋中层核心＋高层拓展”三层架构；在产教融合方面，构筑了“两共同体三联盟”产教融合生态圈，并设置城市更新、港口航道两个特色方向，实现错位发展，为区域建筑智能化产业输送优质人才。

席晓萌以《建筑制图》课程为例，围绕“课程定位与目标”“课程内容与结构”“教学实施与评价”三个板块进行说课展示。课程紧扣《城市更新“十五五”规划》，对接行业标准规范，重构课程教学内容；针对夏季高考与春季高考生源基础差异，实施分层教学；推行线上线下混合式与理实一体化教学，引入BIM、虚拟仿真等数字化工具，并创新融入AI辅助教学；同时，构建“一核四维三阶五步课程思政体系，培养学生批判性思维、规范意识和家国情怀。

两位教师的分享内容丰富、逻辑清晰，既有顶层设计的系统思考，又有教学一线的实践探索，为我系专业建设和课程改革提供了有益借鉴。随后，与会教师围绕专业精准定位、课程体系优化、教学方法创新、分层教学落地及课程思政融入等核心问题展开热烈研讨，交流经验、碰撞思路，达到了以学促思、以研促改的实效。

本次活动是人文与旅游系提升专业建设与课程建设水平的重要举措。人文与旅游系将以本次活动为契机，对标职业本科办学要求，持续深化教育教学改革，推动各专业在人才培养模式、课程体系、教学方法等方面实现新突破，不断提升人才培养质量。（人文与旅游系 郭丽丽）