立足艺术育人实际 扎实推进清廉系部建设
创意设计系主任 张永宾
清廉学校建设的落脚点在系部、在班级这些基层单元。作为创意设计系工作第一责任人，我始终觉得，清廉建设不是挂在墙上的口号，而是要实实在在融进教育教学的每一项工作中，营造“以清为美、以廉为荣”的工作学习氛围。
一、推进清廉单元建设的实际做法和风险防控举措
（一）把责任扛在肩上，搭好清廉建设的工作架子
我坚持把党风廉政、廉洁教育摆在系部党建工作的重要位置，明确党总支负主体责任，班子成员落实“一岗双责”，做到业务工作和党风廉政建设一起谋划、一起推进、一起检查，不搞“各干各的两张皮”。总支班子成员由过去5人变成目前仅有2人，我将缺额成员岗位职责分解落到我系党政班子成员尤其是3名副科级干部身上，虽然干部缺员但我系各项工作质量没有降低。我们定期召开党风廉政、意识形态专题工作会，把责任分解落实到每个支部、每个教研室。日常依托理论学习中心组、“三会一课”、主题党日，组织班子成员、党员教师学党纪党规，学习树立和践行正确政绩观正反面典型案例，安排班子成员带头讲廉政党课，让大家在学习中绷紧纪律这根弦。针对之前实训基地设备采购出现评审专家回避不到位的审计问题，我们专门组织大家开展警示教育，敲警钟，在项目实施过程中强化全过程监督，避免同类问题再次发生。
（二）紧盯师德师风，守牢教师廉洁从教的底线
师德是教师的立身之本，廉洁从教更是底线要求。我们组织全系教师学习《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件，还制作宣传展板摆在办公区域，方便大家随时看、随时学；在修订教职工考核办法的时候，把师德表现、廉洁从教情况作为重要考核内容，坚持对师德失范行为零容忍。针对职称评聘、评优评先、校企合作、物资采购这些容易产生廉政风险的环节，严格落实 “三重一大”制度，重要事项充分研讨、及时公示，保障师生的知情权和监督权，从流程上堵住风险漏洞。
（三）用好专业特色，让清廉育人活起来
我系坚持立足艺术设计专业特色开展廉洁育人工作。近年来，我们组织师生参与“青未了”杯廉洁文化作品大赛，鼓励大家用画笔、非遗工艺做廉洁主题创作。面向学生，结合主题班会、奖助育人、心理健康教育，开展诚信廉洁教育，尝试把清廉种子播进学生心里，推进清廉班级建设落地。我系承担全校学生美术教育工作，我们探索将非遗艺术、创意美术等各类艺术形式中的廉洁理念融入各专业美育教育课堂；我们主动响应省级“赋美乡村”高校艺启助村计划，组织学校美育教师、专业骨干深入乡村学校开展美育帮扶。
二、开展清廉单元建设过程中发现的短板不足
（一）廉洁教育形式不够鲜活，学用结合不够紧密
目前我们很多廉洁教育还是开会读文件、看警示教育片的老路子，结合艺术专业特色的沉浸式、案例式的学习不多。对非党员教师的廉洁提醒、教育覆盖还不够到位。很多廉洁内容和专业课教学结合停留在表面，多是课堂上顺带提几句，没有系统整理出适合设计专业的清廉教学案例，育人效果打了折扣。
（二）清廉建设向班级延伸力度不足
清廉班级建设做得不够深入，大多停留在开主题班会层面，真正贴合大学生生活实践的活动载体不多。在助学金评选、学生干部选拔、评奖评优这些学生关心的事上，更多是把制度摆出来，对学生开展规则意识、廉洁诚信的常态化引导偏少，学生的廉洁素养培育还需要持续下功夫。
（三）长效机制坚持得不够扎实
部分清廉工作靠专项活动推着走，活动一结束热度就降下来。整改“回头看”、常态化督导有时候流于形式。日常和教师、党员谈心谈话，谈业务工作多，谈廉洁纪律、提醒风险少，常态化的监督纠偏做得不到位。
三、下一步推进清廉单元建设的打算
（一）压紧压实第一责任人职责，织密风险防控网
我认真履行系部工作第一责任人职责，带头把廉政责任扛牢抓实，进一步细化班子、各支部清廉建设责任清单，把清廉建设纳入各项考核并实施一票否决制度。坚持常态化开展警示教育，用好高校违纪违法典型案例，定期开展廉政风险点排查，动态更新风险台账。紧盯采购招标、校企合作、职称评审等关键环节，做实事前提醒、过程监管、事后问责整套流程，严格执行民主集中制，做好信息公开，把风险挡在前面。
（二）抓细抓实师德师风建设，涵养廉洁从教风气
把廉洁教育贯穿教师培养全过程，不管是老教师还是青年教师，坚持常态化开展师德师风学习。用好谈心谈话，发现苗头性问题及时防微杜渐，不当“老好人”。结合我们专业特点，开发一批清廉主题课程思政案例，鼓励教师把廉洁理念融入课堂教学，真正做到教书和育人同步推进。
（三）推动清廉下沉班级，助力学生扣好人生扣子
把清廉建设落到班级日常管理中，结合奖助学金评定、宿舍管理、学生评优等工作，常态化开展诚信廉洁教育。发挥专业优势，多组织廉洁文创设计、主题创作等学生实践活动，让学生在动手实践中感受清廉文化。进一步畅通学生意见反馈渠道，保障学生的监督权，引导青年学生树立正确价值观。
（四）完善长效机制，带动全员参与清廉建设
持续开展廉洁教育活动，打造有我们创意设计系特点的清廉系部、清廉班级品牌，带动师生都参与进来，以实实在在的清廉建设成效，护航系部教育教学高质量发展。定期开展清廉建设回头看，及时总结工作扬长避短，必要时出台文件制度固化成果，不断健全完善我系清廉长效机制建设。
