以“数”赋能 以“廉”护航

信息化办公室（大数据中心）主任 刘祥斌

为深入落实学校2026年度纪检监察工作部署，扎实推进“清廉单元建设大家谈”活动，我作为信息化办公室（大数据中心）第一责任人，立足部门项目采购、数据管理、技术服务等高风险业务实际，围绕履职思路、风险防控、短板不足与下一步打算谈认识、明举措、定方向，以数智清风护航学校数字化高质量发展。

一、履职思路

信息化工作链条长、资金密集、技术门槛高，是廉政风险高发领域。我深刻认识到，信息化领域的清廉建设必须与业务深度融合，以制度管权、以流程管事、以技术管数，构建“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制。

（一）坚持“制度先行”

将清廉单元建设纳入部门年度重点工作，坚持“立规矩、定流程、划红线”一体推进，围绕核心业务制定配套制度，绘制岗位责任清单和廉政风险地图。

（二）坚持“数据赋能”

发挥技术优势，将信息技术手段嵌入廉政监督全流程，推动“人防”向“技防”转变，用数字化手段压缩权力寻租空间，提升治理效能。

（三）坚持“文化浸润”

每季度开展一次“以案说纪”警示教育，组织全员签订廉政承诺，重大节假日前进行廉洁提醒，营造风清气正的工作氛围。

二、风险防控

（一）项目采购领域：全流程阳光透明

严格执行政府采购和学校招标管理规定，建立“需求论证—专家评议—集体决策—公开采购—履约验收”五步闭环机制。采购需求须经部门集体讨论通过，技术参数由第三方专家独立论证；合同签订和验收实行“双签字”制度，确保程序合规、结果公正。

（二）数据管理领域：全周期安全可控

制定《数据安全和个人信息保护管理办法》，建立数据全生命周期管理制度。核心数据实行“最小授权”原则，敏感操作留痕审计，数据共享须经审批备案。部署数据安全监测平台，对异常访问实时预警，筑牢数据安全“防火墙”。

（三）技术服务领域：全方位规范运行

针对技术服务事项，按照《信息技术外包服务管理办法》，严格服务商准入审核、过程监管和信用评价，对违规行为实行“黑名单”管理，以制度约束规范第三方服务行为。

三、存在的不足

（一）制度执行存在“温差”

部分制度文件虽已制定，但在具体执行中仍存在“打折扣”现象。有些项目存在先实施后补手续的问题；数据安全审批流程有时因业务紧急而被简化，制度的刚性约束尚未完全形成。

（二）人员廉政意识存在“落差”

部门技术人员占比高，部分同志存在“重技术、轻廉政”的思想，认为只要把技术做好就行，廉政是领导的事、是别人的事，对岗位廉政风险认识不足，主动接受监督的意识有待增强。

（三）数据治理存在“堵点”

学校各业务部门信息系统“烟囱”林立，数据标准不统一，数据共享壁垒依然存在。在数据归集和治理过程中，个别部门对数据开放持保守态度，协调难度大，影响了数据资源的统筹管理和价值释放。

四、下一步打算

针对上述不足，下一步从以下三个方面整改提升：

（一）完善制度体系，扎紧“不能腐”的笼子

全面梳理修订现有制度，重点完善《信息化项目管理办法》《信息化数据管理和维护办法》等配套制度，细化操作流程和标准。将关键制度落实到业务流程中，实现刚性约束。建立自查机制，对违规行为严肃问责，让制度真正管得住、用得好。

（二）强化教育引导，筑牢“不想腐”的堤坝

将廉政教育纳入部门例会固定议题，每季度选取信息化领域典型案例开展警示教育。建立年度岗位廉政风险排查机制，组织全员签订廉政承诺书，将廉政情况纳入绩效考核。针对技术人员开展专项职业道德教育，引导大家认清岗位廉政风险，自觉做到知敬畏、守底线。

（三）推进数据治理，打通“清廉数据”的脉络

以学校数字化转型为契机，牵头推进数据治理工程，制定统一数据标准和共享规范，建立数据共享“负面清单”，明确数据开放边界和安全责任。

清廉单元建设是一项长期性、系统性工程。作为部门主要负责人，我将切实履行第一责任人职责，带领部门全体同志守好数字阵地、把好廉洁关口，为学校高质量发展提供坚实的信息化保障和清朗的数字生态。